Vie du projet
AMIS à Micronora : rencontres et prochaines étapes
Les 1er et 2 octobre 2026, Andry RABEZANAHARY a visité le salon Micronora à Besançon pour confronter le projet AMIS Madagascar aux réalités de l’industrie de précision.
Préparer un démarrage réaliste
AMIS vise à associer une formation technique pratique et la création progressive d’un atelier de précision à Madagascar. Le projet dispose d’un terrain de 6 400 m² et d’un bâtiment existant d’environ 160 m². L’enjeu est maintenant de définir les compétences, les équipements et les moyens nécessaires à une première étape réalisable.
Trois sujets au cœur des échanges
- La formation : identifier les possibilités d’apprentissage en usinage CNC, en programmation et en préparation des futurs formateurs.
- La métrologie : comprendre les moyens de mesure et les pratiques de contrôle à intégrer dès les premiers exercices.
- Les équipements : comparer des solutions pédagogiques et des machines adaptées aux capacités de démarrage du projet.
Les échanges avec des acteurs techniques et de la formation ont montré que plusieurs offres d’accompagnement sont liées à l’achat d’équipements ou de logiciels. Cela invite à construire le parcours pédagogique et le budget matériel ensemble.
Des contacts à poursuivre
Des échanges avec les chambres de commerce ont ouvert des pistes de mise en relation avec des acteurs de la formation et de l’industrie. Ces premiers contacts doivent être approfondis pour vérifier les possibilités concrètes de coopération.
À ce stade, ces discussions ne constituent pas des partenariats signés ni des engagements de financement.
Micronora en images
Faites défiler les photos et cliquez pour les agrandir.
Photos prises lors de la visite. La présence d’un exposant dans cet album ne signifie pas un partenariat avec AMIS.
Micronora en vidéo
Trois séquences filmées au salon. Lancez chaque vidéo avec son bouton de lecture.
Les prochaines étapes
- Reprendre contact avec les interlocuteurs rencontrés et présenter les besoins prioritaires.
- Définir un premier parcours de formation pratique et les compétences attendues.
- Établir une liste d’équipements et un budget de démarrage progressif.
- Identifier les coopérations techniques et pédagogiques adaptées au projet.
Cette rubrique présentera les étapes réalisées, les décisions prises et les besoins restant à couvrir.